Este año desde el Departamento de matemáticas hemos querido animar a los alumnos a participar en las pruebas Canguro. Se trata de una actividad matemática impulsada por la sociedad internacional «Le Kangourou sans Frontières» y organizada por la Sociedad Catalana de Matemáticas.

Con un formato de concurso individual, el objetivo verdadero del Canguro es que el alumnado participe y dedique un rato especial a divertirse resolviendo los retos planteados. Los problemas se basan más en el razonamiento y el ingenio, que en conocimientos matemáticos específicos como puede observarse en los siguientes ejemplos:

La prueba consta de 30 problemas de respuesta cerrada, con tres niveles de dificultad y cinco opciones de respuesta para cada problema. Los alumnos disponen de 75 minutos para realizar la prueba y deben tener en cuenta que las preguntas incorrectas descuentan.

¿Como nos preparamos para las pruebas?

Para preparar las pruebas estuvimos practicando con modelos de ediciones anteriores. Además, los alumnos de 1º y 2º de ESO participaron en el concurso Canguret. Se trata de un concurso que tiene el objetivo de ayudar a los alumnos a preparar las pruebas Canguro a lo largo del curso y tiene dos modalidades:

¿Cuándo y donde tuvo lugar?

En cuanto a la prueba oficial, la prueba Canguro tuvo lugar el 21 de marzo y participaron 58 alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO, tanto la preparación para la prueba como la participación fue voluntaria. Estos tres niveles hicieron las pruebas en la escuela, mientras que los 8 alumnos de 4º de ESO que participaron, fueron a la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Barcelona a realizar la prueba.

¿Cuáles fueron los resultados?

El 73% de los alumnos participantes de 1º de ESO obtuvieron puntuaciones que los colocaron dentro del 25% con mejores resultados (superan la nota del 1er cuartil) y de éstos, un 27% de los alumnos se encontraron entre el 1 y el 6% de los mejores resultados.

El 35% de los alumnos participantes de 2º de ESO obtuvieron puntuaciones que los colocaron dentro del 25% con mejores resultados (superaban la nota del 1er cuartil) y de éstos, un 9% de los alumnos se encontraron entre el 1 y el 6% de los mejores resultados.

El 67% de los alumnos participantes de 3º de ESO obtuvieron puntuaciones que los colocaron dentro del 25% con mejores resultados (superaban la nota del 1er cuartil) y de éstos, un 17% de los alumnos se encontraron entre el 1 y el 6% de los mejores resultados.

El 50% de los alumnos participantes de 4º de ESO obtuvieron puntuaciones que los colocaron dentro del 25% con mejores resultados (superaban la nota del 1er cuartil).

Estamos muy orgullosos y contentos con todos los resultados de nuestros alumnos.

Departamento de matemáticas

Felipe Pamplona, Esther Soria y Pedro Talavera